La educación universitaria venezolana está en constante accionar investigativo, donde todos y cada uno de sus miembros participan en su quehacer científico, bien sea, desde jornadas, festivales o congresos interdisciplinarios o transdisciplinarios, los cuales permiten develar y construir conocimientos básicos o aplicados, mediante trabajos científicos sobrios, de estilo y claridad. Lógico es, bajo postura de opiniones, propias al paradigma investigativo asumido.